Az Osztályfőnök szerepe. Osztályfőnöki kompetenciák fejlesztése a megtartó osztályközösségekért és a tudatos fiatal felnőttekké való nevelésért
Szabadon választható tantárgy a TANDEM, n.o. fejlesztésében kidolgozott Az Élet Játék képzési program, amely az osztályfőnökok eszköztárát bővíti nem-formális módszerekkel.
A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-Európai Tanulmányok Karán, az első évfolyam után, másodjára indítjuk útjára "Az osztályfőnök szerepe" nevet viselő tantárgyat, amelynek célja, hogy a tanító és tanár képző szakos hallgatók elsajátítsák a nem-formális nevelési és oktatási módszereket, képessé váljanak azok alkalmazására. A diákok a 2013/2014-es akadémiai év téli szemeszterébenismét 2 kreditpontért vehetik fel.
A hallgatók képessé válnak saját viselkedésük tudatos irányítására, visszajelzések adására és kapására, önérzékelésre és önreflexióra, valamint a csoportdinamika észlelésére és kezelésére, amelyek biztonságos alapot nyújtanak számukra az osztályfőnöki szerep betöltésére.
A tantárgyat sikeresen elvégző hallgatók problémamegoldó, konfliktuskezelő és kommunikációs készsége javul, amely tovább növeli alkalmasságukat az osztályfőnöki szerep betöltésére, illetve a diákok oktatásában és nevelésében vállalt szerepükre.
